首先，对培训需求进行评估后，再进行目标分析，制定智能目标，对测试目标的可信度。例如，良好的沟通技巧的理想状态是一个积极的倾听，有效的反馈，如换位思考等。与需求部门相关人员进行头脑风暴，思考哪些具体的行为表现可以代表理想状态。有一个具体的行为，设计将有针对性的培训，培训效果可以观察和测量。通过讨论，优先列表的具体行为。总结和设定聪明的目标。如果我们打电话给客服人员，听取和确认客户需求，安抚客户的情绪来处理事情，在3天内给客户解决方案，他们会提高客户满意度15%，减少投诉占20%，两个销售推广30%。这也符合智能原理。喜欢这种技能训练，只有通过目标分析，分解到具体的行为才能有效提高训练效果；不要购买空传没有具体的技能训练。训练能学到很多工具和方法，许多问题在企业为什么参加培训或没有，这是因为只有改变个人行为，而不是环境和信息，性能无明显变化；反过来，改变环境和信息提高和激发个体行为。
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